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2019广西区考招警行测逻辑填空不会做? 两招教你选对答案

2019-02-10 14:54:51| 来源:

2019广西区考招警行测逻辑填空不会做? 两招教你选对答案

逻辑填空作为行测考试中的必考题型,重要性无须赘述。但是很多考生提起逻辑填空就满头包,永远能够完美的避过正确答案。其实,大家的疑惑主要集中在两个方面,第一个词语不认识,第二个语义相近的词语不知道选哪一个。那今天中公教育专家就教大家如何去解决这两个问题。

一、词语不认识怎么办?——语素联想法教你猜词义

(一)什么叫做语素联想法

简单来说,就是根据词语里边熟悉的语素的意思来猜词语的大概意思,比如:

1.“厝火积薪”,这个成语虽然不认识,但是里边的语素我们比较熟悉,“厝”是放置的意思,“薪”指的是柴草,这个词的大概描述的是将柴草放置在火堆旁边,这样的话这个词的意思就呼之欲出了,大家可以去联想一下把柴草放置在火堆旁是一种什么样的状况?是不是随时有可能被点燃?所以,这个词用来指潜藏着很大的危险。

是不是有了一点感觉?那我们再来看一个词:

2. “荜路褴褛”,这个成语相信很多同学也不认识,但这却是我们行测考试中的一个高频词,经常会考到,今天就让我们尝试就用语素联想法把它搞定。首先,这个“筚”这个语素大家应该是比较熟悉,因为我们在“蓬荜生辉”这个词语中见过,指的是蓬草的意思,而“褴褛”这个语素,我们在“衣衫褴褛”中见过,指的是衣服破烂的意思,那“荜路褴褛”的大概意思就能猜出来,穿着非常破烂的衣服,还用蓬草做的车来赶路,这是一种什么样的状况呢?听起来就很艰辛吧。所以,这个词用来指创业路上的艰辛。

注:“荜路褴褛”通“筚路褴褛”通“筚路蓝缕”,这三个词的意思完全相同

(二)如何应用语素联想法猜答案

光说不练假把式,我们来看一道真题,看看如何用猜词的方法来选出正确答案。

【例】此书收录了不少奇闻怪事,但书中文辞粗劣,叙事散漫,令人难以 。

A.猝读 B. 悴读 C. 卒读 D. 辍读

【中公解析】C。这道题目如果有同学熟悉一个成语“不堪卒读”,指的是文文辞粗劣,使人不肯读下去,是直接可以选出来的。

当然,不知道这个成语,我们也可以用上述方法去猜一猜这几个选项的的不同之处。A项中“猝”这个语素大家很熟悉,“猝不及防”中就是这个字,指的是突然的意思;B项“悴”这个语素我们在“憔悴”这个词中见过,指的是忧愁到了极点;C项中“卒”这个语素在哪里见过呢?没错,“生卒年月”中,表示的是死亡、完结的意思;D项中“辍”这个语素就更熟悉了,“辍学”中表示的是停止的意思。现在几个选项的词义已经大概知道了,那我们先看看题干需要什么意思:根据“文辞粗劣,叙事散漫”可以看出来作者认为这本书写得非常差,后边说“令人难以 ”,想要表达的就是读不下去的意思,也就是说我们填上一个词要能够表达读不下去的意思,只有C选项填上表示难以读完,符合句意。故正确答案选择C。

二、词语意思相近,到底选哪个?——优先选择词义范围比较广的词语

什么叫做词义范围比较广的词?简单来说就是某个个词所包含的意思比其它词语多。比

比如:积淀:积累:沉淀

积累:侧重一种由少到多的量的变化;沉淀:侧重过程中去糟取精;积淀:意为积累和沉淀,既有量的变化,又有去糟取精的质的变化。“积淀”的词义范围就是最广的。

【例】不同历史发展阶段,不同地域的人们,由于生活经验的范围和性质不同,所 而形成的思维框架、思维模式也就不同。

A.沉淀 B. 积淀 C. 积累 D. 发展

【中公解析】B。这道题目考察实词的辨析。那我希望各位考生拿到这道题目,要想到最不可能选择的就是D选项。为什么?大家观察一下选项,A、B、C都是近义词,唯独D意思和不同,即使不看题干你也应该猜到题干中设空处的意思一定不会是D选项。为什么?大家要知道的是逻辑填空考察的是“语义分析”和“词语辨析”,对于这么简单的只有一个空的逻辑填空题目,出题人没有那么好心,让你仅仅通过语义分析就直接选出来,那也就是说一定会涉及到近义词辩词,所以,优先排除D选项。接下来看A、B、C三个选项,B项“积淀”既有“沉淀”的意思,又有“积累”意思,所以,不看题干也应该能猜到B选项正确的概率最大,考试的时候就可以放心大胆的去选。

当然同学不放心的话,我们可以带入验证一下,题干表述的是由生活经验而得来的思维框架和思维模式,那我们需要知道的是思维框架和思维模式的获得,一定不仅仅是生活经验由少到多的一种“积累”,还应包括在整个过程中的“沉淀”,故正确答案选择B

以上就是不会做选词填空的时候猜答案的方法,希望能为广大考生的备考助一把力。中公教育专家祝各位考生能够直挂云帆济沧海!

2019广西区考招警申论关于综合分析理论的大纲解析

综合分析是申论考试的难点,许多考生在面临综合分析题目时不知如何下手,中公教育专家现就这一难点题型进行讲解,提供具体方法。

一、大纲描述

关于综合分析能力,大纲要求对给定资料的全部或部分内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,做出合理的推断或评价。

二、能力解析

1.内容、观点、问题

这部分是分析对象。分析的对象可能是一段材料内容,一句话,某个人(专家、学者、网友、官员)的观点,一个要解决的问题。

2.分析和归纳

这部分是分析方法。(1)分析:解整体拆解为部分。例如谈到好政策可以从以下几个角度:对百姓生活好、对社会进步好、对国家长远发展好等。(2)归纳:将部分融合为整体。例如海洋污染、雾霾、沙尘暴等问题整体来说都是生态问题。

3.多角度

这部分是分析要求。从不同的角度分析问题、现象、对策,本质上根据材料去分析,切记不要单一。

4.合理推断、评论

这部分是分析结论。要符合三个原则:符合国家大政方针、符合社会公德、符合命题人观点。

综合分析题是申论科目考察的重点,也是难点,中公教育专家希望这些解析会对大家有所帮助,大家也要多多练习,做到融会贯通。

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(责任编辑:罗宝桂)

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